設(shè)計藝術(shù)學(xué)院分黨校成功舉辦了一場主題為“演繹典故，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的專題學(xué)習(xí)與文化藝術(shù)交流活動。本次活動旨在通過生動活潑的藝術(shù)形式，深入挖掘中華典故的時代價值，引導(dǎo)廣大師生黨員和積極分子在藝術(shù)創(chuàng)作與欣賞中感悟文化精髓，堅定文化自信，自覺成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者與弘揚者。

活動在莊重而熱烈的氛圍中拉開帷幕。分黨校負(fù)責(zé)老師在開場致辭中強調(diào)，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的“根”與“魂”，其中蘊含的豐富哲學(xué)思想、人文精神、道德理念，是設(shè)計靈感的不竭源泉，更是黨員干部陶冶情操、錘煉黨性的寶貴資源。將黨校學(xué)習(xí)與專業(yè)特色、文化傳承相結(jié)合，是探索黨員教育新模式、提升育人實效的有益嘗試。

本次主題活動策劃精心，環(huán)節(jié)豐富，主要包含以下幾個部分：

一、 “典”亮初心：經(jīng)典典故深度解讀
活動首先邀請人文學(xué)院專家進(jìn)行專題講座，聚焦“愚公移山”、“精衛(wèi)填海”、“張騫鑿空”等蘊含奮斗、堅韌、開拓精神的中華經(jīng)典典故。講解不僅梳理其歷史脈絡(luò)與文化內(nèi)涵，更著重闡釋其在新時代背景下的現(xiàn)實意義，引導(dǎo)大家思考如何將這些精神基因融入藝術(shù)創(chuàng)作與個人成長，服務(wù)于時代需求。

二、 “藝”述華章：典故主題藝術(shù)創(chuàng)作展示與演繹
這是活動的核心環(huán)節(jié)。設(shè)計藝術(shù)學(xué)院的學(xué)子們充分發(fā)揮專業(yè)特長，前期圍繞選定典故進(jìn)行了多元藝術(shù)創(chuàng)作。現(xiàn)場展示了包括海報設(shè)計、插畫、動畫短片、文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計、服裝造型設(shè)計等一系列作品。更令人印象深刻的是，同學(xué)們還將典故改編成短劇、舞蹈和情景朗誦進(jìn)行現(xiàn)場演繹。一幕幕《孔融讓梨》的禮讓謙和，《岳母刺字》的忠孝報國情懷，通過同學(xué)們充滿感染力的表演變得鮮活可感，讓觀眾在藝術(shù)審美體驗中深切體悟到傳統(tǒng)美德與家國情懷的力量。

三、 “思”聚匠心：創(chuàng)作心得與文化傳承研討
在展示演繹之后，活動設(shè)置了研討交流環(huán)節(jié)。創(chuàng)作者們分享了自己的創(chuàng)作思路，如何將古雅的文字記載轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代視覺語言和舞臺形象，如何在創(chuàng)新表達(dá)中保持文化內(nèi)核的純粹性。師生們圍繞“傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展”、“藝術(shù)設(shè)計中的中國敘事”、“紅色文化與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的結(jié)合點”等議題展開了熱烈討論。大家一致認(rèn)為，作為未來的藝術(shù)設(shè)計工作者，有責(zé)任用設(shè)計語言講好中國故事，讓傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代生活中煥發(fā)新生。

四、 “踐”行致遠(yuǎn)：文化傳播與實踐倡議
活動分黨校發(fā)出了“傳承文化，設(shè)計先行”的倡議，鼓勵同學(xué)們將此次活動的感悟轉(zhuǎn)化為持續(xù)行動，積極參與到校園文化建設(shè)、社區(qū)美育服務(wù)、鄉(xiāng)村振興文化墻繪等社會實踐中，用專業(yè)知識推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化更廣泛地傳播與普及。

本次設(shè)計藝術(shù)學(xué)院分黨校的主題活動，成功地將黨性教育、專業(yè)學(xué)習(xí)與文化傳承有機融合，創(chuàng)新了黨校活動的形式與載體。它不僅是一場精彩的文化藝術(shù)交流，更是一堂深刻的思政實踐課。通過“演繹”這一互動性、體驗性極強的形式，讓沉睡于典籍中的典故“活”了起來，讓抽象的文化精神“立”了起來，真正做到了入眼、入耳、入心。活動激發(fā)了師生們對中華文化的深厚情感與傳承使命，為培養(yǎng)兼具精湛技藝、人文素養(yǎng)與家國情懷的優(yōu)秀設(shè)計人才奠定了堅實的思想文化基礎(chǔ)，也為探索高校基層黨組織如何有效引領(lǐng)文化育人提供了生動范例。